Vuoden 2019 Education Week Research Centerin tutkimuksessa 86 prosenttia opettajia kouluttavista opettajista sanoi opettavansa äänitekniikkaa Mutta kyselyyn vastanneet ala-asteen opettajat käyttävät usein strategioita, jotka ovat ristiriidassa äänitekniikan kanssa.: 75 prosenttia sanoi käyttävänsä tekniikkaa, jota kutsutaan kolmeksi vihjaukseksi.
Millä luokalla opit äänitekniikkaa?
luokalla 1 suurin osa äänitaidoista tulisi opettaa virallisesti. Tämä sisältää lyhyet vokaalit, konsonanttisekoitukset, konsonanttidigrafit, lopullinen e, pitkät vokaalit, r-ohjatut vokaalit ja diftongit. Luokan 2 ja 3 opetuksen painopiste on opiskelijoiden äänitaidon vahvistamisessa.
Kuinka kauan äänitekniikkaa on opetettu kouluissa?
Phoniikka oli hallitseva opetusjärjestelmä 1960-luvulle asti, jolloin kehitettiin muodikkaampia menetelmiä, kuten lasten opettaminen oppimaan kokonaisia sanoja "jatkoa" hallitsematta aakkosia. Foniikka on yksi tekniikoista, jotka on jo sisällytetty työväenpuolueen kansalliseen lukutaitostrategiaan, joka käynnistettiin vuonna 1998 ja otettiin käyttöön kouluissa.
Miksi he lopettivat äänitekniikan opettamisen?
Koko kielen olennainen ajatus oli, että lapset rakentavat oman tietonsa ja merkityksensä kokemuksesta. Äänitekniikan opettaminen heille ei ollut välttämätöntä, koska lukemisen oppiminen oli luonnollinen prosessi, joka tapahtuisi, jos he uppoutuisivat painorikkaaseen ympäristöön.
Mikä on paras tapa opettaa äänitekniikkaa?
Phoniikan opetus: Systematic Instruction Lämminkään paras tapa opettaa äänitekniikkaa on systemaattinen. Tämä tarkoittaa sitä, että lapsia siirretään läpi suunnitellun taitojen sarjan sen sijaan, että opetettaisiin tiettyjä foniikan näkökohtia sellaisina kuin ne kohtaavat teksteissä.
