Logo fi.boatexistence.com

Tukeeko äänentoisto-opetus suullista kieltä?

Sisällysluettelo:

Tukeeko äänentoisto-opetus suullista kieltä?
Tukeeko äänentoisto-opetus suullista kieltä?

Video: Tukeeko äänentoisto-opetus suullista kieltä?

Video: Tukeeko äänentoisto-opetus suullista kieltä?
Video: Tuleeko meistä ikinä aikuisia? 2024, Saattaa
Anonim

Systemaattinen äänentoiston opetus voi olla erittäin tehokas auttamaan ELL:itä, jopa niitä, joiden kielitaito on melko alhainen, oppimaan sanojen purkamista. Tämä taito ei kuitenkaan helpota luetun ymmärtämistä, jos opiskelijoiden suullista kielitaitoa ei ole kehitetty niiden tekstien tasolle, joita heidän odotetaan lukevan.

Mitä äänentoisto-opetus tukee?

Foniikan opetuksen pääpaino on auttaa aloittelevia lukijoita ymmärtämään, kuinka kirjaimet kytkeytyvät ääniin (foneemiin) muodostamaan kirjainten ja äänien vastaavuuksia ja oikeinkirjoitusmalleja ja auttaa heitä oppimaan kuinka soveltaa tätä tietoa lukemiseensa. Ääniopetusta voidaan antaa järjestelmällisesti tai satunnaisesti.

Miten tuet suullista kielen kehitystä?

11 tapaa parantaa oppilaidesi suullisia kielitaitoja

  1. Kannusta keskusteluun. …
  2. Mallista syntaktinen rakenne. …
  3. Pidä katsekontakti. …
  4. Muistuta oppilaita puhumaan äänekkäästi ja puhumaan selkeästi. …
  5. Selitä sävyn hienoisuudet. …
  6. Hallitse kuuntelutaitoja. …
  7. Sisällytä "päivän kysymys".

Miten foniikan opetusta voidaan käyttää auttamaan oppilaita yhdistämään puhutun kielen aakkoset ja sanantunnistuksen?

Phoniikan opetus auttaa lukijaa yhdistämään äänet oikeinkirjoitukseen. Tämän kyvyn avulla lukijat voivat purkaa sanoja. Sanojen dekoodaus auttaa kehittämään ja parantamaan sanantunnistusta. Mitä enemmän sanoja tunnistaa, sitä helpompi lukutehtävä on.

Mitkä ovat suullisen kielen edellytykset?

Laajimmassa määritelmässä suullinen kieli koostuu kuudesta osa-alueesta: fonologia, kielioppi, morfologia, sanasto, diskurssi ja pragmatiikka Näiden taitojen hankkiminen alkaa usein nuorena, ennen kuin opiskelijat alkavat keskittyä printtipohjaisiin käsitteisiin, kuten ääni-symbolien vastaavuuteen ja dekoodaukseen.

Suositeltava: